小学6年生
- 分数÷整数の計算(1) 小学6年生算数割り算分数真分数約分 小学6年生算数割り算分数真分数約分- 分数÷整数の計算が出題されます。 
- 分数×整数の計算(1) 小学6年生算数掛け算分数帯分数 小学6年生算数掛け算分数帯分数- 分数×整数の計算が出題されます。 
- 分数÷整数の計算(2) 小学6年生算数割り算分数真分数約分 小学6年生算数割り算分数真分数約分- 分数÷整数の計算が出題されます。 
- 分数×整数の計算(2) 小学6年生算数掛け算分数帯分数 小学6年生算数掛け算分数帯分数- 分数×整数の計算が出題されます。 
- 分数÷分数の計算(1) 小学6年生算数割り算分数帯分数約分 小学6年生算数割り算分数帯分数約分- 分数÷分数の計算が出題されます。 
- 分数×分数の計算(1) 小学6年生算数掛け算分数真分数約分 小学6年生算数掛け算分数真分数約分- 分数×分数の計算が出題されます。 
- 分数÷分数の計算(2) 小学6年生算数割り算分数帯分数約分 小学6年生算数割り算分数帯分数約分- 分数÷分数の計算が出題されます。 
- 分数×分数の計算(2) 小学6年生算数掛け算分数真分数約分 小学6年生算数掛け算分数真分数約分- 分数×分数の計算が出題されます。 
- 分数÷小数の計算(1) 小学6年生算数割り算分数小数帯分数約分 小学6年生算数割り算分数小数帯分数約分- 分数÷小数の計算が出題されます。 
- 分数×小数の計算(1) 小学6年生算数掛け算分数小数真分数約分 小学6年生算数掛け算分数小数真分数約分- 分数×小数の計算が出題されます。 
- 分数÷小数の計算(2) 小学6年生算数割り算分数小数約分 小学6年生算数割り算分数小数約分- 分数÷小数の計算が出題されます。 
- 分数×小数の計算(2) 小学6年生算数掛け算分数小数帯分数約分 小学6年生算数掛け算分数小数帯分数約分- 分数×小数の計算が出題されます。 
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(1) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(1) 
 出題範囲:あの坂をのぼれば,言葉の文化①春はあけぼの
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(2) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(2) 
 出題範囲:言葉の文化①春はあけぼの,言葉の広場①主語と述語の対応をかくにんしよう,漢字の広場①三字以上の熟語の構成
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(3) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(3) 
 出題範囲:漢字の広場①三字以上の熟語の構成
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(4) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(4) 
 出題範囲:アイスは暑いほどおいしい?ーグラフの読み取り,雪は新しいエネルギーー未来へつなぐエネルギー社会
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(5) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(5) 
 出題範囲:雪は新しいエネルギーー未来へつなぐエネルギー社会
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(6) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(6) 
 出題範囲:雪は新しいエネルギーー未来へつなぐエネルギー社会,パネルディスカッションー地域の防災,言葉の文化②雨
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(7) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(7) 
 出題範囲:言葉の文化②雨,漢字の広場②複数の意味を持つ漢字
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(8) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(8) 
 出題範囲:漢字の広場②複数の意味を持つ漢字,川とノリオ
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(9) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(9) 
 出題範囲:川とノリオ
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(10) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(10) 
 出題範囲:読書の広場①地域の施設を活用しよう,聞かせて!「とっておき」の話,言葉の文化③「知恵の言葉」を集めよう,あなたは作家,言葉の広場③なぜ、わかり合えなかったのかな?,漢字の広場③熟語の使い分け
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(11) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(11) 
 出題範囲:漢字の広場③熟語の使い分け,きつねの窓
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(12) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(12) 
 出題範囲:きつねの窓
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(13) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(13) 
 出題範囲:きつねの窓,十二歳の主張,漢字の広場④音を表す部分
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(14) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(14) 
 出題範囲:漢字の広場④音を表す部分,あなたはどう感じる?,ぼくの世界、君の世界
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(15) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(15) 
 出題範囲:ぼくの世界、君の世界
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(16) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(16) 
 出題範囲:ぼくの世界、君の世界,「うれしさ」って何?ー哲学対話をしよう,言葉の広場④その場にふさわしい言い方
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(17) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(17) 
 出題範囲:言葉の広場④その場にふさわしい言い方,「迷う」,六年間の思い出を作ろうー卒業文集,漢字の広場⑤同じ訓をもつ漢字
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(18) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(18) 
 出題範囲:漢字の広場⑤同じ訓をもつ漢字,津田梅子ー未来をきりひらく「人」への思い
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(19) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(19) 
 出題範囲:津田梅子ー未来をきりひらく「人」への思い,言葉の広場⑤日本語の文字,漢字の広場⑥さまざまな読み方
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(20) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(20) 
 出題範囲:漢字の広場⑥さまざまな読み方
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(1) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(1) 
 出題範囲:帰り道
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(2) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(2) 
 出題範囲:帰り道,公共図書館を活用しよう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(3) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(3) 
 出題範囲:公共図書館を活用しよう,漢字の形と音・意味
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(4) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(4) 
 出題範囲:漢字の形と音・意味,笑うから楽しい 時計の時間と心の時間
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(5) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(5) 
 出題範囲:笑うから楽しい 時計の時間と心の時間,文の組み立て
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(6) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(6) 
 出題範囲:文の組み立て
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(7) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(7) 
 出題範囲:文の組み立て,たのしみは,天地の文,デジタル機器と私たち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(8) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(8) 
 出題範囲:私と本 星空を届けたい
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(9) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(9) 
 出題範囲:私と本 星空を届けたい,せんねん まんねん 名づけられた葉,インターネットでニュースを読もう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(10) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(10) 
 出題範囲:インターネットでニュースを読もう,文章を推敲しよう,やまなし イーハトーヴの夢
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(11) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(11) 
 出題範囲:やまなし イーハトーヴの夢,熟語の成り立ち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(12) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(12) 
 出題範囲:熟語の成り立ち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(13) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(13) 
 出題範囲:熟語の成り立ち,みんなで楽しく過ごすために
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(14) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(14) 
 出題範囲:みんなで楽しく過ごすために,話し言葉と書き言葉,古典芸能の世界 狂言「柿山伏」を楽しもう,『鳥獣戯画』を読む 発見、日本文化のみりょく
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(15) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(15) 
 出題範囲:『鳥獣戯画』を読む 発見、日本文化のみりょく,ガンジー博士の漢字学習の秘伝
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(16) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(16) 
 出題範囲:ガンジー博士の漢字学習の秘伝,ぼくのブック・ウーマン
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(17) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(17) 
 出題範囲:ぼくのブック・ウーマン,おすすめパンフレットを作ろう,詩を朗読してしょうかいしよう,知ってほしい、この名言,日本の文字文化,「考える」とは,使える言葉にするために
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(18) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(18) 
 出題範囲:使える言葉にするために,大切にしたい言葉
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(19) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(19) 
 出題範囲:大切にしたい言葉,今、私は、ぼくは,海の命
- 漢字書き取り練習 小学6年
 光村図書出版 順序通り(20) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 光村図書出版(20) 
 出題範囲:海の命
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(1) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(1) 
 出題範囲:たづね合って考えよう,さなぎたちの教室
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(2) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(2) 
 出題範囲:さなぎたちの教室
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(3) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(3) 
 出題範囲:さなぎたちの教室,漢字を使おう1
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(4) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(4) 
 出題範囲:漢字を使おう1,社会教育施設へ行こう,意見と聞いて考えよう,三文字以上の熟語の構成
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(5) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(5) 
 出題範囲:三文字以上の熟語の構成
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(6) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(6) 
 出題範囲:イースター島にはなぜ森林がないのか
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(7) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(7) 
 出題範囲:イースター島にはなぜ森林がないのか,漢字を使おう2
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(8) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(8) 
 出題範囲:漢字を使おう2,いざというときのために,文と文のつながり
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(9) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(9) 
 出題範囲:文と文のつながり,漢文に親しもう,風切るつばさ,漢字を使おう3
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(10) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(10) 
 出題範囲:漢字を使おう3,インターネットの投稿を読み比べよう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(11) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(11) 
 出題範囲:心の動きを俳句で表そう,話し合って考えを深めよう,漢字を使おう4
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(12) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(12) 
 出題範囲:模型のまち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(13) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(13) 
 出題範囲:模型のまち,漢字を使おう5,「永遠のごみ」プラスチック
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(14) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(14) 
 出題範囲:「永遠のごみ」プラスチック,情報の信頼性と著作権,発信しよう、私たちのSDGs,漢字を使おう6
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(15) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(15) 
 出題範囲:漢字を使おう6,複合語,海のいのち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(16) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(16) 
 出題範囲:海のいのち,漢字を使おう7,漢字を使おう8
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(17) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(17) 
 出題範囲:漢字を使おう8
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(18) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(18) 
 出題範囲:漢字を使おう8,古典芸能への招待状,宇宙への思い
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(19) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(19) 
 出題範囲:宇宙への思い,漢字を使おう9,どう立ち向かう?もしもの世界
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(20) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(20) 
 出題範囲:どう立ち向かう?もしもの世界
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(1) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(1) 
 出題範囲:気持ちよく対話を続けよう,原因と結果に着目しよう,サボテンの花/生きる
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(2) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(2) 
 出題範囲:サボテンの花/生きる,図書館へ行こう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(3) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(3) 
 出題範囲:図書館へ行こう,イースター島にはなぜ森林がないのか
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(4) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(4) 
 出題範囲:イースター島にはなぜ森林がないのか,さまざまな熟語
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(5) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(5) 
 出題範囲:さまざまな熟語,友達の意見を聞きて考えよう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(6) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(6) 
 出題範囲:友達の意見を聞きて考えよう,防災ポスターをつくろう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(7) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(7) 
 出題範囲:防災ポスターをつくろう,風切るつばさ
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(8) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(8) 
 出題範囲:風切るつばさ,複合語
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(9) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(9) 
 出題範囲:複合語,インターネットの投稿を読みくらべよう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(10) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(10) 
 出題範囲:インターネットの投稿を読みくらべよう,いま始まる新しいいま,話し合って考えを深めよう,場面に応じた言葉づかい
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(11) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(11) 
 出題範囲:海のいのち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(12) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(12) 
 出題範囲:海のいのち,漢文に親しむ,文と文とのつながり
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(13) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(13) 
 出題範囲:文と文とのつながり,町の幸福論
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(14) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(14) 
 出題範囲:町の幸福論,世界に目を向けて意見文を書こう,ヒロシマのうた
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(15) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(15) 
 出題範囲:ヒロシマのうた
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(16) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(16) 
 出題範囲:ヒロシマのうた,読書とわたし,表現をくふうする
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(17) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(17) 
 出題範囲:表現をくふうする,心が動いたことを十七音で表そう,プロフェッショナルたち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(18) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(18) 
 出題範囲:プロフェッショナルたち
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(19) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(19) 
 出題範囲:プロフェッショナルたち,言葉の学習をふり返る,「卒業文集」をつくろう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 東京書籍 順序通り(20) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 東京書籍(20) 
 出題範囲:「卒業文集」をつくろう
- 比の値(1)整数 小学6年生算数比比の値 小学6年生算数比比の値- 整数の比の値を求める問題が出題されます。 
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(1) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(1) 
 出題範囲:あの坂をのぼれば,春はあけぼの
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(2) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(2) 
 出題範囲:薫風「迷う」
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(3) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(3) 
 出題範囲:薫風「迷う」,随筆を書こう
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(4) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(4) 
 出題範囲:①三字以上の熟語の構成
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(5) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(5) 
 出題範囲:①三字以上の熟語の構成,雪は新しいエネルギー
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(6) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(6) 
 出題範囲:雪は新しいエネルギー
- 漢字書き取り練習 小学6年
 教育出版 順序通り(7) 小学6年生書き取り 小学6年生書き取り- 漢字書き取り練習 小学6年 教育出版(7) 
 出題範囲:雪は新しいエネルギー,主語と述語の対応をみる,地域の防災について話し合おう




































































































